兒童不僅是家庭的未來和希望，更是民族的瑰寶與國家的棟梁。近年來，新莊孜街道團(tuán)結(jié)社區(qū)始終秉承黨建引領(lǐng)的核心原則，深切關(guān)注兒童的多元化需求，從“聆聽童聲、探尋童需、匯聚童智”三大維度精準(zhǔn)施策，緊密圍繞“社會政策友好、公共服務(wù)友好、權(quán)利保障友好、成長空間友好、發(fā)展環(huán)境友好”的全方位需求，匠心策劃，精心布局，矢志打造獨(dú)具魅力的“兒童友好”社區(qū)，為兒童的茁壯成長鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的基石，營造優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境。

精準(zhǔn)洞察兒童需求，科學(xué)規(guī)劃建設(shè)藍(lán)圖

為全面深入地把握兒童的真實(shí)需求，團(tuán)結(jié)社區(qū)巾幗志愿者隊(duì)伍靈活運(yùn)用問卷調(diào)查、家訪調(diào)研、社區(qū)活動等多種渠道，廣泛搜集兒童成長過程中的各類需求信息，并進(jìn)行細(xì)致分析與歸納，力求精準(zhǔn)捕捉兒童的真實(shí)意愿與迫切期待。在此基礎(chǔ)上，我們精心制定了一套科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、針對性強(qiáng)的“兒童友好”社區(qū)建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施路徑，明確了建設(shè)目標(biāo)、核心任務(wù)、實(shí)施步驟及階段性成果，確保建設(shè)工作有條不紊、高效推進(jìn)。

搭建兒童交流舞臺，真誠傾聽兒童聲音

為充分尊重兒童的主體地位，團(tuán)結(jié)社區(qū)積極搭建多樣化的兒童交流平臺，如建立 “兒童議事會”制度，鼓勵兒童勇敢表達(dá)自己的想法、感受與需求，不斷完善兒童需求從表達(dá)到落實(shí)的全流程，讓社區(qū)“小主人”以獨(dú)特的“一米視角”為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)“大智慧”。對于兒童提出的寶貴建議，我們將認(rèn)真傾聽、仔細(xì)研究，并將合理部分及時納入決策與實(shí)施過程，讓兒童的聲音在社區(qū)建設(shè)中得到真正體現(xiàn)。此外，我們還將通過培養(yǎng)兒童的社區(qū)歸屬感與責(zé)任感，引導(dǎo)他們主動參與社區(qū)公共事務(wù)的討論與決策，為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。

尊重兒童創(chuàng)意理念，滿足兒童個性需求

在社區(qū)環(huán)境改造與設(shè)施建設(shè)中，團(tuán)結(jié)社區(qū)充分尊重兒童的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)理念，鼓勵兒童積極參與社區(qū)空間布局的設(shè)計(jì)過程，將兒童的喜好與特色融入其中，使社區(qū)環(huán)境更加貼近兒童的實(shí)際需求。在社區(qū)教育與文化活動方面，尊重兒童的興趣愛好與個性特長，提供豐富多樣、個性化的課程與文化活動項(xiàng)目，如藝術(shù)創(chuàng)作、科普教育、體育競技等，以滿足不同兒童的發(fā)展需求。同時，我們將努力營造尊重兒童個性差異的社區(qū)氛圍，倡導(dǎo)包容、多元的文化價值觀，鼓勵兒童勇敢展現(xiàn)自我、積極追求夢想。

促進(jìn)兒童社會參與，提升兒童綜合能力

為培養(yǎng)兒童的社會責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)合作精神，團(tuán)結(jié)社區(qū)建立兒童志愿者服務(wù)隊(duì)伍，組織兒童參與社區(qū)文明創(chuàng)建、關(guān)愛弱勢群體等公益活動。通過這些活動，兒童將學(xué)會關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會，同時鍛煉自己的溝通與協(xié)作能力，讓兒童的社會參與能力與民主意識得到顯著提升。

團(tuán)結(jié)社區(qū)通過堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，在“看見兒童需要、傾聽兒童聲音、尊重兒童想法、促進(jìn)兒童參與”四個方面持續(xù)發(fā)力，并圍繞“政策友好、服務(wù)友好、福利友好、空間友好、環(huán)境友好”五個維度強(qiáng)力推進(jìn)，不僅將為兒童的成長成才筑牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，更將為構(gòu)建和諧、美好的社會貢獻(xiàn)積極力量。

新莊孜街道  牛雪梅